なぜ図形分野の強化が必要なのか
算数の中学入試問題では、図形分野の比重が年々増えています。その背景には、受験生のレベルが年々上がり、生徒間の差をつけるために図形問題に重きを置く傾向にあります。図形問題を解法のテクニックだけで突破するのではなく、頭の中で立体的に図形を捉えることができるかどうかが、中学受験の鍵にになります。そのためには、小学低学年から図形問題に取り組む必要があります。
詳しくは「形の匠」ホームページ をご覧ください。
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テキストの構成
Stage1～Stage4までで構成されており、実力と用途に応じて、どのStageからでも始めることが可能です。高学年になってから突然増える難解な図形問題にも、段階を追って確実に身につけていくことができます。
詳しくは「形の匠」ホームページ をご覧ください。
※テキストをクリックすると、サンプルを拡大してご覧いただけます。
Stage１
パズル感覚で子どもたちが楽しく学び、図形に親しむことを中心とした構成
Stage２
限られた情報を使い、図形を頭の中でイメージして、問題を解くことを目指す
Stage３
出題された図形をイメージした上で、その図形の面積・体積や表面積などを求める問題を出題
Stage４
複雑な図形の面積・体積や表面積などを求める問題を解くことで、計算能力のみならず難関中学入試でも必要な解法のテクニックも学習
